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為弘揚優(yōu)秀文化，傳承戲曲藝術，進一步增強中華民族的文化自信豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生興趣愛好，提高學生藝術修養(yǎng)，由中共甘肅省委宣傳部主辦、甘肅演藝集團承辦、甘肅演藝集團敦煌藝術團作為演出單位的2020年省級政府購買“高雅藝術(戲曲)進校園”公益演出于2020年7月6日至7月11日先后走進蘭州市12所中小學。本次“高雅藝術(戲曲)進校園”活動采取講演結合的方式進行，零距離的接觸，不但提高了老師和同學們對中國傳統(tǒng)戲曲文化的認知，更加激發(fā)了學生們對學習中國傳統(tǒng)戲曲文化的興趣。
7月6日一早，甘肅演藝集團敦煌藝術團一行29人來到蘭州市城關區(qū)團結新村小學，為團結新村小學的師生們表演了精彩的傳統(tǒng)京劇《時遷偷雞》、《拾玉鐲》、《蘇三起解》選段。演員們精湛的演技贏得了老師和同學們的陣陣掌聲，帶動了全場氣氛。許多經(jīng)典臺詞也引起在場師生的廣泛共鳴。讓大家體會到了戲劇的魅力，也激發(fā)了學生學習戲曲的興趣。7月7日，甘肅演藝集團敦煌藝術團演員趁熱打鐵為大砂坪小學的老師和孩子們上演了精彩的傳統(tǒng)京劇選段《釣金龜》、《空城計》、《鬧天宮》。現(xiàn)場主持人為孩子們講解戲曲“生”“旦”“凈”“丑”的角色知識，讓孩子們更多地了解戲曲歷史。手把手教孩子們表演的動作要領。很多同學表示，這場演出讓他們近距離地感受了戲曲藝術的魅力，開闊了眼界，帶來了美的視覺享受。
演員們演得專業(yè)，孩子們也看得入迷，不少學生還踴躍到后臺，學習“唱念做打”和“手眼身法步”等戲曲基本功?！皼]了解戲曲之前，我看見老人們看戲曲津津有味，但我總聽不懂，今天現(xiàn)場欣賞了經(jīng)典戲曲，還了解了戲曲知識，覺得戲曲很有韻味，唱詞也非常講究?！碧m州市七里河區(qū)王家堡小學鄭浩宇告訴記者，自己要學兩招，表演給喜歡看戲曲的外公外婆看。“此次戲曲進校園，互動性強，寓教于樂，能充分調動學生對于戲曲的興趣，讓孩子們受益匪淺?！碧m州第十中學陳威主任告訴記者，通過演員與孩子們進行互動，讓孩子們了解了更多京劇的知識，戲曲演員的扮相非常有特點，孩子們特別感興趣。此次表演的劇種均為中國傳統(tǒng)京劇較有代表性的劇種，讓孩子們感受到了民族戲曲獨特的魅力，從而增強了孩子們的民族自信心。
甘肅演藝集團敦煌藝術團在六天的時間里，“高雅藝術(戲曲)進校園”活動先后走進了蘭州市城關區(qū)團結新村小學、大砂坪小學、蘭州第十中學、科學院小學、西北新村小學、蘭州市民族中學、蘭州第八中學、七里河區(qū)王家堡小學、安寧區(qū)萬里小學、長風小學、東方中學和蘭州四十九中。
本次活動并不是要求每個學生都會唱戲曲，而是著重培養(yǎng)孩子們的興趣。有著20多年戲曲舞臺表演經(jīng)驗的敦煌藝術團戲曲演員蒲沖聰認為，只有通過走進校園，和孩子們互動，讓孩子們先了解戲曲、懂得戲曲，才能談得上熱愛戲曲。“我們的活動會一直開展下去，讓更多的孩子有機會感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，讓他們從小在心里種下一顆戲曲的種子?！?/p>
通過“高雅藝術(戲曲)進校園”公益演出活動不僅讓師生近距離觀看戲曲表演、了解戲曲常識，感受我國傳統(tǒng)戲曲文化的魅力，而且有助于小學生增進對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，能有效激發(fā)學生們學習傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的興趣。
甘肅演藝集團敦煌藝術團副團長張虹表示：“戲曲進校園演出是一個比較好的方式，學校、園丁是培養(yǎng)人才的始發(fā)站，我認為‘戲曲進校園’包括兩個方面，一個是劇院團把戲送到校園去，一個是戲曲教育，校園要出人才。戲曲中講述的故事，承載了中華民族傳統(tǒng)文化的許多精髓，在劇目的選擇上，要選擇那些內容健康、積極向上的曲目，精益求精。像《釣金龜》就傳達了孝道理念。”
甘肅演藝集團敦煌藝術團的文藝工作者們也將不忘初心，牢記使命，用自身的藝術造詣和職業(yè)操守，用“高雅藝術(戲曲)進校園”公益演出的形式踐行“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的責任擔當。
